Dass auch Nachwuchstagungen eine hohe Qualität und einen hohen Erkenntnisgewinn hervorbringen können, zeigt die SRHE Newer Researchers Konferenz. Ein Bericht.
Eines der großen Ziele im FideS-Projekt ist die Weiterentwicklung der Theorie zum forschenden Lernen. Mit einem Modell, dass gleichzeitig die Analyse und die Planung forschungsnaher Lehre ermöglicht, sind wir hier einen großen Schritt weitergekommen.
Unser Teilprojekt an der TU Kaiserslautern startet auch dieses Semester eine Vortragsreihe im Bereich Lehrer*innenbildung. Los geht’s am 22. November. Interessierte sind herzlich eingeladen.
Prof. Dr. Gabi Reinmann berichtet von einem Besuch am Karlsruher Institut für Technologie und dem dortigen Projekt „Lehre hoch Forschung“, das im Rahmen von FideS „beforscht“ wird.
Die Koordinierungsstelle der QPL-Begleitforschung ordnete die Begleitforschungsprojekte in Cluster und veranstaltet dazu passende Veranstaltungen. FideS ist Teil des Clusters Lehr-/Lernformen. Hierzu fand Anfang September ein Workshop in Berlin statt. Hier Eindrücke von Gabi Reinmann.