Prof. Dr. Tobias Schmohl – unter anderem auch Lehrender im Master of Higher Education am Hamburger Zentrum für universitäres Lehren und Lernen – plant einen Sammelband zu hochschuldidaktischer Begleitforschung herauszugeben. Geplanter Inhalt sind aktuelle Konzepte, Methoden und Ansätze zur Erforschung von Hochschullehre. Dieser Call adressiert insbesondere Vorhaben zur Begleitforschung von akademischen Bildungsprogrammen, Curricula, (hochschul-/fach-)didaktische Initiativen oder Lehrveranstaltungen. Weitere Informationen für Interessierte finden sich hier.