Der notwendige Impuls Neues zur Sekundäranalyse – Der „was wirkt wie“-Bericht on 11. Juni 2018 Arbeitspaket by Anna Herrmann 0 Comments Etwa ein Jahr nach der Vorstellung der ersten Ergebnisse an der Universität Hohenheim liegt unser Bericht zur Sekundäranalyse von Evaluationsdaten zu forschendem Lernen vor. Read More→