Im November wird es mit dem Thema „Multidimensionale Herausforderungen zu Forschendem Lernen gemeinsam lösen“ der Train-the-Trainer-Reihe von Evig-FL weitergehen. Hier weitere Infos für Interessierte. Auch wenn FideS dann nicht mehr läuft, bleiben wir als Community ja erhalten und freuen uns, manche von euch bei solchen Gelegenheiten wiederzusehen.
Still geworden hier…
Die Stille liegt nicht nur an Corona, weswegen uns viele Konferenzen (und entsprechend auch Konferenzberichte und -erkenntnisse) verwehrt geblieben sind. Sie liegt auch daran, dass wir gerade auf Hochtouren auf der Insel unterwegs sind.
Sie ist noch nicht ganz fertig – es fehlen noch manche Links und nicht überall ist das Layout schon so ausgebügelt, wie wir es final haben wollen – aber Neugierige dürfen gern schonmal schnuppern. Und vielleicht fällt Ihnen ja auch noch ein Material von Ihnen ein, das unbedingt einen Platz auf der Insel finden sollte?
Forschendes Lernen in Zeiten physischer Distanzierung und Digitalisierung? – Weitere Tipps und Tricks
Forschendes Lernen in Zeiten physischer Distanzierung und Digitalisierung? – Wie können Lehrende Präsenzveranstaltungen angemessen anreichern und Digitalisierung integrieren?
Forschendes Lernen in Zeiten physischer Distanzierung und Digitalisierung? – Wie können Lehrende Präsenzveranstaltungen angemessen ersetzen?
Wie im letzten Blogbeitrag angekündigt möchten wir Ihnen im Laufe dieser und der nächsten Woche einige Umgangsweisen präsentieren, wie forschendes Lernen trotz der momentanen Umstände umgesetzt werden kann. Diese Umgangsweisen stammen alle aus unserem Datenmaterial, sind also von unseren Samplepartnern real umgesetzte Herangehensweisen, welche auch außerhalb der Pandemie zum Einsatz kamen.