Dass die Verbindung zwischen dem forschenden Lernen und digitalen Medien nicht besonders ausgeprägt (um nicht zu sagen kaum vorhanden) ist, war ein Ergebnis der FideS I Forschung. (Näheres dazu finden Sie auch im Kapitel „Studieneingangsphase stärken, forschend lernen und digitale Medien nutzen“ im FideS-Sammelband.)
Ebenso sieht es zwischen der FL-Community und der Community der Mediendidaktiker_innen aus – man begegnet sich selten. Umso glücklicher sind wir, dass mit einer eigenen Portalrubrik zum forschenden Lernen auf der bekannten Website über Hochschulbildung mit digitalen Medien „e-teaching.org“ eine erste Verbindung angestoßen werden konnte.
Hier finden Sie die Ankündigung und erste Informationen des Portals. Wir sind sehr dankbar für die Kooperation und die Gelegenheit und hoffen, dass so das forschende Lernen in weiteren Communities Kreise zieht.